Kinderen met SH kunnen bijvoorbeeld:

• gesprekken niet goed volgen als meerdere mensen praten;
• woorden door elkaar horen of delen missen;
• snel vermoeid raken van luisteren;
• onzeker worden omdat ze niet zeker weten of ze iets goed verstaan hebben.

Hulpmiddelen, zoals hoortoestellen of solo-apparatuur, versterken het geluid, maar halen de vervorming niet weg. Daarom blijft luisteren inspannend. Het helpt als mensen rustig spreken, het gezicht goed zichtbaar is en achtergrondgeluiden worden beperkt.

Onze ambulant begeleiders adviseren leerkrachten en ouders over deze praktische aanpassingen, zodat uw kind zich zekerder voelt en actief kan meedoen.

Als u merkt dat uw kind vaak niet goed lijkt te begrijpen wat er gezegd wordt, of weinig praat, dan is het goed om dit te bespreken met de leraar of logopedist. De school kan, in overleg met u, advies of begeleiding aanvragen bij VierTaal. Samen kijken we wat uw kind nodig heeft en hoe we dat op school en thuis kunnen ondersteunen.

Een kind met TOS of SH heeft vaak meer tijd, structuur en duidelijkheid nodig om taal en communicatie te ontwikkelen. Met de juiste begeleiding kan elk kind stappen zetten. VierTaal helpt u en de school om te ontdekken wat werkt voor uw kind, zodat het met vertrouwen kan leren, praten en meedoen.